Talvez você já tenha ouvido falar que a habilidade de fluência de leitura é uma habilidade específica e por isso, assim como a habilidade de consciência fonológica, de compreensão oral e de reconhecimento de palavras precisam ser devidamente avaliadas e estimuladas a fluência de leitura também deve.
Mas como intervir nesta habilidade tão importante para a compreensão de leitura?
Neste artigo, eu te apresento a técnica de Leitura Ecoada, uma estratégia simples que pode ser utilizada tanto no contexto de sala de aula quanto clínico.
O que é leitura ecoada?
A Leitura Ecoada, também chamada de Leitura Simultânea ou Leitura Enquanto Escuta envolve a combinação da leitura do texto com a audição do mesmo texto sendo lido em voz alta por outro meio.
Como aplicar a estratégia da leitura ecoada
Algumas formas de realizar a leitura ecoada ou leitura simultânea são:
- Os alunos leem o texto enquanto ouvem o mesmo texto sendo lido em voz alta por outra pessoa como o professor ou terapeuta.
- Os alunos leem o texto enquanto ouvem áudio-livro.
- Utilização de gravações onde os alunos ouvirão sua própria leitura.
Conclusão
Em resumo, a técnica combina a leitura oral com a audição e a compreensão auditiva do texto.
Estudos sugerem que a leitura simultânea pode ser útil para melhorar a fluência e a compreensão, uma vez que os alunos podem ouvir a entonação e a pronúncia correta do texto enquanto o leem.
Conheça também a estratégia de leitura repetida no treino de fluência.
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Referências
Rasinski, T. V. (1990). Effects of repeated reading and listening-while-reading on reading fluency.The Journal of Educational Research,83(3), 147-15
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